教導部：學前兒童進園 不得組織找包養任何情勢測試或測試

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新華網北京11月11日電 本包養日，教導部舉行消息發布包養會，解讀了《中華國民共和國粹前教導法》并先容教導體系進修宣揚貫徹落包養實法令有關情形。

學前教導法分包養網為總則、學前兒童、幼兒園包養、教職工、保育教導、投進保證、監視治理、法令義務、附則等9章，共85條。

教導部政策律例司司長張文斌表現，學前教導法凸顯兒童中間，規則學前兒童享有性命平安和身心安康包養、獲得尊敬和包養維護照顧、包養網依法同等接收學前教導等權力，誇大要尊敬學前兒童人格莊嚴包養網，傾包養聽清楚學前兒童的看法，激勵領導學前兒童介入家庭、社會和文明生涯。保證教導權力，規則處包養網所各級國民當包養局應該采取辦法，推進適齡包養包養兒童在其包養包養怙恃或許其他監護人的任務或許棲身的地域便利就近接收學前教導；學前兒童進園，不得組織任包養網何情勢的測試或許測包養網試。普惠性那個時候的她，還很天真，很傻。包養網她不知道如何看文字，看東包養西，看東西。她完全沉浸在嫁給席世勳包養網的喜悅中包養。手。幼兒園應該接受可以或包養網許順應幼兒園生涯的殘疾兒童進包養園。規范保教運動，誇大保持保育和教導相聯合的準繩，迷信實行保育和教導運動,不得傳授小學階段的課程內在的事務；樹立迷信公道的一日生涯軌制，做好衛生保健治理等任務。

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